Set-73
The bar graph shows the percentage of student participated in annual function from different section in dancing and singing and the table shows the average number of students participated in dancing and student not participating in any of the competition. Read the following table carefully and answer the question given below.
बार ग्राफ नृत्य और गायन में विभिन्न वर्गों से वार्षिक समारोह में भाग लेने वाले विद्यार्थियों के प्रतिशत को दर्शाता है और तालिका नृत्य में भाग लेने वाले विद्यार्थियों और किसी भी प्रतियोगिता में भाग नहीं लेने वाले विद्यार्थियों की औसत संख्या को दर्शाती है। निम्नलिखित तालिका को ध्यानपूर्वक पढ़िए और नीचे दिए गए प्रश्न का उत्तर दीजिए।
1. Find the total number of girl student participated in dancing if the ratio of boy to girl in the section B, C and D is 11:4, 5:6 and 3:2 respectively.
नृत्य में भाग लेने वाली छात्राओं की कुल संख्या ज्ञात कीजिए, यदि वर्ग B, C और D में लड़के का लड़की से अनुपात क्रमशः 11:4, 5:6 और 3:2 है।
1. 158
2. 156
3. 150
4. 152
5. 160
2. Find the average of student not participated in any program from the section C, participated in dancing from section A and participated in singing from section E.
वर्ग C से किसी भी प्रतियोगिता में भाग नहीं लेने वाले, वर्ग A से नृत्य में भाग लेने वाले और वर्ग E से गायन में भाग लेने वाले विद्यार्थियों का औसत ज्ञात कीजिए।
1. 71
2. 70
3. 72
4. 60
5. 50
3. The student participated in singing from B is what percent more or less the student not participated in any of the program from section C.
वर्ग B से गायन में भाग लेने वाले विद्यार्थी, वर्ग C से किसी भी प्रतियोगिता में भाग नहीं लेने वाले विद्यार्थी से कितने प्रतिशत कम या ज्यादा है?
1. 50%
2. 40%
3. 55%
4. 44%
5. 30%
4. Find the ratio of student participated in dancing to the singing.
नृत्य में भाग लेने वाले विद्यार्थियों का गायन में भाग लेने वाले विद्यार्थियों से अनुपात ज्ञात कीजिए।
1. 98:7
2. 8:87
3. 98:97
4. 98:87
5. 87:87
5. If at the annual function 25% of student from dancing and 10% student from singing in section E was absent and then same number of students joined from non -participated student to dancing and singing find the ratio of student remain in non -participated student to dancing and singing together.
यदि वार्षिक उत्सव में वर्ग E में नृत्य से 25% विद्यार्थी और गायन से 10% विद्यार्थी अनुपस्थित थे और फिर भाग नहीं लेने वाले विद्यार्थियों से इतनी ही संख्या में विद्यार्थी नृत्य और गायन में शामिल हुए। भाग नहीं लेने वाले शेष विद्यार्थियों का नृत्य और गायन को मिलाकर कुल विद्यार्थियों से अनुपात ज्ञात कीजिए।
1. 7:5
2. 17:15
3. 7:9
4. 9:5
5. 7:15
6. Find the difference of student in dancing from section D and E together to the singing from A and B together.
वर्ग D और E से मिलाकर नृत्य में भाग लेने वाले विद्यार्थी और A और B के मिलाकर गायन में भाग लेने वाले विद्यार्थियों के बीच अंतर ज्ञात कीजिए।
1. 115
2. 105
3. 156
4. 155
5. 165
Set-74
Read the pie chart carefully and answer the following question.
The first pie given below shows the % of student took admission in engineering from school A, B, C and D.
The second pie given below shows the % of student took admission in MBBS from school A, B, C and D.
Note: the students in engineering are 25% more than MBBS.
The difference between engineering student in B and MBBS student from C is 20 and x=25
पाई चार्ट को ध्यान से पढ़िए और नीचे दिए गए प्रश्नों के उत्तर दीजिए।
नीचे दिया गया पहला पाई चार्ट स्कूल A, B, C और D से इंजीनियरिंग में प्रवेश लेने वाले छात्रों का % दर्शाता है।
नीचे दिया गया दूसरा पाई चार्ट स्कूल A, B, C और D से एमबीबीएस में प्रवेश लेने वाले छात्रों का % दर्शाता है।
नोट: इंजीनियरिंग के छात्र एमबीबीएस से 25% अधिक हैं।
B में इंजीनियरिंग छात्र और C से एमबीबीएस छात्र के बीच का अंतर 20 है और x=25
1. Find the difference between the highest student taking admission in MBBS to the lowest student taking admission in engineering.
एमबीबीएस में प्रवेश लेने वाले छात्रों की सर्वाधिक संख्या और इंजीनियरिंग में प्रवेश लेने वाले छात्रों की न्यूनतम संख्या के बीच अंतर ज्ञात कीजिए।
1. 135
2. 150
3. 160
4. 60
5. 25
2. Find the average of value of y and m.
y और m के मान का औसत ज्ञात कीजिए।
1. 45
2. 40
3. 30
4. 35
5. 20
3. Find the ratio of student taking admission in MBBS from school B and C to the student taking admission in engineering from school A and D.
स्कूल B और C से एमबीबीएस में प्रवेश लेने वाले छात्र का स्कूल A और D से इंजीनियरिंग में प्रवेश लेने वाले छात्र से अनुपात ज्ञात कीजिए।
1. 15:28
2. 28:15
3. 7:15
4. 15:7
5. 9:2
4. If the ratio of female to male student in school A and B is 3:2 and 9:4. Find the female student in school A is how much more or less than male student in B.
यदि स्कूल A और B में महिला का पुरुष छात्र से अनुपात 3:2 और 9:4 है। स्कूल A में महिला छात्र की संख्या B में पुरुष छात्र से कितनी अधिक या कम है।
1. 30
2. 20
3. 45
4. 50
5. 55
5. Find the ratio of total student in school C and school D.
स्कूल C और स्कूल D में कुल छात्र का अनुपात ज्ञात कीजिए।
1. 74:9
2. 4:9
3. 9:79
4. 7:9
5. 14:9
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