Set-27
Read the given information carefully and answer the following questions.
दी गई जानकारी को ध्यानपूर्वक पढिए और निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए।
There are two friends Arun and Chiru and there are two types of notes- Rs100 and Rs 500 and it is old and new types. Arun has less than 100 notes, while Chiru has not less than 75 notes and Chiru has at least 5 new notes of Rs 500. Rs 500 new note with Chiru is 10 less than 50% of the number of Rs 100 new note with Arun. The Rs500 old note with Chiru is 40% less than the Rs100 old note with Arun. Rs500 new note with Arun is 5 less than 300% of the number of Rs 100 old note with Chiru. Old note with Chiru is 35 less than the number of Rs 100 note with Arun. New note with Arun is 30 more than the Rs 500 note with Chiru. The Rs 100 new note with Chiru is 200% more than the Rs 500 old note with Arun..
अरुण और चिरू दो दोस्त हैं और उनके पास दो प्रकार के नोट- 100 रुपये और 500 रुपये हैं और यह नोट पुराने और नए प्रकार के हैं। अरुण के पास 100 से कम नोट हैं। चिरू के पास 75 से कम नोट नहीं हैं और उसके पास 500 रुपये के कम से कम 5 नए नोट हैं। चिरू के पास 500 रुपये के नए नोटों की संख्या अरुण के पास 100 रुपये के नए नोटों की संख्या के 50% से 10 कम है। चिरू के पास 500 रुपये के पुराने नोटों की संख्या अरुण के पास 100 रुपये के पुराने नोटों की संख्या से 40% कम है। अरुण के पास 500 रुपये का नए नोटों की संख्या चिरू के पास 100 रुपये के पुराने नोटों की संख्या के 300% से 5 कम है।
चिरू के पास पुराने नोटों की संख्या अरुण के पास 100 रुपए के नोटों की संख्या से 35 कम है। अरुण के पास नए नोटों की संख्या चिरू के पास 500 रुपये के नोटों की संख्या से 30 अधिक है। चिरू के पास 100 रुपये के नए नोटों की संख्या अरुण के पास 500 रुपये के पुराने नोटों की संख्या से 200% अधिक है।
1. Find the possible ratio of Rs 100 old notes with Arun to Rs 100 new notes with Chiru?
अरुण के पास 100 रुपये के पुराने नोटों की संख्या का चिरू के पास 100 रुपये के नए नोटों की संख्या से संभावित अनुपात ज्ञात कीजिए?
1. 4:5
2. 6:7
3. 5:6
4. 2:3
5. 3:4
2. Which of following will be the possible value of total number of Rs 500 notes with Arun and Chiru together?
अरुण और चिरू को मिलाकर कुल 500 रुपये के नोटों की संख्या का मान संभवतः निम्नलिखित में से कौन सा होगा?
1. 64
2. 61
3. Both (B) and (E)
4. 58
5. 60
3. Total number of new notes with Arun is what percent more or less than that of old notes with Chiru?
अरुण के पास नए नोटों की कुल संख्या चिरू के पुराने नोटों की संख्या से कितने प्रतिशत अधिक या कम है?
1. 100%
2. 120%
3. 90%
4. 75%
5. 150%
4. Find the difference between Rs100 notes with Arun and Rs 500 notes with Chiru?
अरुण के पास 100 के नोटों की संख्या और चिरू के 500 के नोटों की संख्या में अंतर ज्ञात कीजिए।
1. 40
2. 39
3. 35
4. 36
5. 38
5. If Chiru selects a Rs 500 note out of all Rs 500 notes with him, then find the probability of getting a new Rs 500 note?
यदि चिरू अपने पास 500 रुपये के सभी नोटों में से 500 रुपये के एक नोट का चयन करता है, तो 500 रुपये के नए नोट के चयन करने की प्रायिकता ज्ञात कीजिए।
1. 1/2
2. 1/4
3. 1/5
4. 3/4
5. 3/5
Set-28
In a tuition center 5 friend study together. To check the performance of the students, tuition teacher takes a surprise test of the subject- Physics, Chemistry and Mathematics. The maximum marks of each subject is 100.
एक ट्यूशन सेंटर में 5 दोस्त एक साथ पढ़ते हैं। छात्रों के प्रदर्शन की जांच करने के लिए, ट्यूशन शिक्षक विषय- भौतिकी, रसायन विज्ञान और गणित की एक आकस्मिक परीक्षा लेता है। प्रत्येक विषय के अधिकतम अंक 100 हैं।
The table shows the performance of the students. Read the table carefully and answer the following question.
तालिका छात्रों के प्रदर्शन को दर्शाती है। तालिका को ध्यान से पढ़ें और निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर दें।
1. The marks obtained by C in Chemistry is what percent more or less than marks obtained by E in Physics and B in Chemistry together.
C द्वारा रसायन विज्ञान में प्राप्त अंक, E द्वारा भौतिकी में और B द्वारा रसायन विज्ञान में मिलाकर प्राप्त अंकों से कितने प्रतिशत अधिक या कम हैं?
1. 50%
2. 40%
3. 100%
4. 80%
5. 60%
2. Find the total percentage difference between percentage marks obtained by student E and that by student C in all three subjects.
छात्र E और छात्र C द्वारा तीनों विषयों में प्राप्त प्रतिशत अंकों के बीच कुल प्रतिशत अंतर ज्ञात कीजिए।
1. 6%
2. 5%
3. 4%
4. 5.5%
5. 2%
3. The total marks scored by C is very disappointing for his parents. His parents want him to increase his percent marks by 20%. Then find how much marks he should increase to make his parents happy.
C द्वारा प्राप्त कुल अंक उसके माता-पिता के लिए बहुत निराशाजनक हैं। उसके माता-पिता चाहते हैं कि वह अपने प्रतिशत अंकों में 20% की वृद्धि करे। तो ज्ञात कीजिए कि अपने माता-पिता को खुश करने के लिए उसे कितने अंक बढ़ाने चाहिए?
1. 55
2. 65
3. 60
4. 70
5. 88
4. The average total marks obtained by B and D is what percentage of average total marks obtained by C and E.
B और D द्वारा प्राप्त औसत कुल अंक, C और E द्वारा प्राप्त औसत कुल अंकों का कितना प्रतिशत है?
1. 5%
2. 25%
3. 50%
4. 200%
5. 100%
5. Find the respective ratio of marks obtained by A, B and C in Physics and Chemistry together to marks obtained by C, D and E in Mathematics together.
भौतिकी और रसायन विज्ञान में A, B और C द्वारा प्राप्त अंकों का गणित में C, D और E द्वारा मिलाकर प्राप्त अंकों से क्रमशः अनुपात ज्ञात कीजिए।
1. 42:67
2. 42:55
3. 76:41
4. 42:77
5. 67:42
6. If F also participated in surprise test and scores 10% more percentage marks than percentage marks of E. In place of mathematics, he give the Biology exam and scored marks in Physics, Chemistry and Biology in the ratio of 4:3:5. Find the difference of marks obtained in Biology and Physics.
यदि F ने भी आकस्मिक परीक्षा में भाग लिया और E के प्रतिशत अंकों से 10% अधिक अंक प्राप्त करता है। गणित के स्थान पर, वह जीव विज्ञान की परीक्षा देता है और भौतिकी, रसायन विज्ञान और जीव विज्ञान में 4:3:5 के अनुपात में अंक प्राप्त करता है। जीव विज्ञान और भौतिकी में प्राप्त अंकों का अंतर ज्ञात कीजिए।
1. 20
2. 30
3. 40
4. 50
5. 25
